电脑报价系统课程设计,请教怎么用电脑制作报价表

本文目录一览：

• 1、如何用电脑做报价单
• 2、电脑怎么样做报价表
• 3、题目：用C++写一个简单的电脑报价系统 ,要求如下。
• 4、在电脑上怎样做报价单 在电脑上做报价单方法介绍
• 5、请教怎么用电脑制作报价表
• 6、请教怎么用电脑制作报价表？
• 7、计量计价课程设计论文
• 8、租赁行业报价单模板怎么制作？
• 9、怎么用EXCEL做电脑耗材报价单，
• 10、最新电脑配置报价

如何用电脑做报价单

如何使用电脑制作报价单
在商业活动中，报价单是一个非常重要的文件，因为它是向客户提供价格和服务范围的一种方式。使用电脑制作报价单可以大大提高制作效率，减少错误，并使报价单看起来更专业。下面是如何使用电脑制作报价单的步骤：
1.选择合适的电脑软件
在制作报价单之前，您需要选择一款适合制作报价单的电脑软件。Microsoft Excel是一款非常流行的工具，因为它可以轻松创建公式和表格。Word和Google Docs也是其他选择。
2.确定报价单的结构
在开始制作报价单之前，您需要确定报价单的结构和内容。您需要考虑包括哪些信息，例如产品名称、价格、数量、总价、服务范围等。您还需要确定如何布局这些信息，以便报价单易于阅读和理解。
3.创建报价单模板
创建报价单模板是一个好主意，因为它可以让您在每次制作报价单时节省时间和精力。您可以在Excel或Word中创建模板，其中包括您所需的所有信息和格式。在模板中添加公式和计算器可以自动计算价格和总价。
4.输入信息
一旦您有了模板，您可以开始输入信息。您需要输入每个产品的名称、数量和价格，以及任何其他适用的信息。记得仔细检查您输入的信息，确保准确性。
5.检查和调整
在完成报价单后，您需要再次检查它，确保所有信息都正确，并根据需要进行任何调整。您可以更改字体、颜色、布局和其他格式，使报价单更易于阅读和理解。
6.保存和发送
一旦您确定报价单准确无误并满意其外观，您可以将其保存为PDF或其他格式，并将其发送给客户。您还可以将其打印出来，以便在面对面的会议中使用。
总之，使用电脑制作报价单可以使制作过程更快捷、准确和专业。通过选择适当的软件、确定报价单的结构、创建模板、输入信息、检查和调整以及保存和发送，您可以轻松制作出令人印象深刻的报价单。

电脑怎么样做报价表

电脑怎么做报价表格制作电脑报价表格的方法如下：打开电子表格软件：首先需要打开电脑上的电子表格软件，比如MicrosoftExcel或者GoogleSheets。创建表格：在新建一个空白工作表后，可以开始创建表格。在工作表中，可以创建多个表单或工作表来分类不同种类的报价信息。设定表头：在表格的第一行输入表头，包括商品名称、型号、价格等基本信息。表头要尽量明确、详细、清晰，以方便后续录入和查看数据。输入数据：在表头下方逐行输入具体的报价信息，每一行表示一个商品的报价。根据需要可以输入的内容包括商品名称、型号、规格、价格、数量、总价等。注意数据的输入应该保证准确无误。设置格式：为了让报价表格更加美观和易于阅读，需要对表格进行一些格式上的设置，比如字体大小、颜色、背景色、边框、合并单元格等。添加公式：如果需要在表格中计算总价或其他复杂的价格公式，可以使用Excel或Sheets提供的函数或公式。比如可以使用SUM函数来计算多个单元格的总和。保存和导出：最后需要保存报价表格，以便后续使用和修改。可以选择将表格保存在本地电脑上或者云端存储服务中。如果需要将表格导出成PDF或其他格式，也可以选择导出选项进行操作。以上是制作电脑报价表格的基本步骤，需要根据实际需求和具体软件的使用方法进行调整和操作。

题目：用C++写一个简单的电脑报价系统 ,要求如下。

一、定义基础抽象数据模型。
1、文件读取类。
2、数据模型，继承文件读取，拥有链表功能,存放关系数据模型功能，查询功能，列出打印链表功能
3、定义数据模型物料，分类，厂商，报价 继承数据模型
物料实例化属性1：代码，2：名称，3：规格，4，分类（实际存分类代码），5：创建时间
分类实例化属性1：代码，2：名称， 6：创建时间
厂商实例化属性1：代码，2：名称， 6：创建时间
报价实例化属性1：单号，2：物料（实际存储物料代码），3：厂商（实际存厂商代码） 4：报价时间
按照这个思路来就没问题了

在电脑上怎样做报价单 在电脑上做报价单方法介绍

1、我们首先打开WPS软件，新建一个excel表格，把A1-G1的7个单元格选中，点击【合并居中】。
2、将合并的好单元格，向下拉动，一共要合并4行。
3、在第1行单元格里输入公司名称，第3行输入报价单，第2和第4行留空不输内容。然后在第4行单元格的底部，用【绘图边框】画出一直线。
4、第5行单元格留空，从第6行单元格开始输入（根据自己需要的）文字。
5、接下来，同样的把第10行单元格留空，然后在第11行单元格里输入（序号、品名、规格、数量、单价、图片展示的）文字。
6、把第12行和13行的单元格调高一点，然后在图片展示的单元格里，分别插入图片，调整好合适的大小。
7、在第14行-18行的单元格里，输入（报价相关的）备注内容。第19行留空，在第20行的单元里输入【核准】的文字，调整为18号的大小。
8、最后，我们把第11行-13行的单元选中，在【边框】里选择【所有边框】，预览一下效果就完成了。

请教怎么用电脑制作报价表

1，首先在电脑中打开制作报价单的工具。
2，然后点击“模板库”，选一个模板进行制作。这里比较简单，无需自己制作框架了，直接现成的就能用。
3，然后按照模板的内容，填写您的报价产品就可以了，输入产品和数量后会自动计算总价。
4，点击保存到电脑，就可以生成一份规范的报价单了。

请教怎么用电脑制作报价表？

1，首先在电脑中打开制作报价单的工具。
2，然后点击“模板库”，选一个模板进行制作。这里比较简单，无需自己制作框架了，直接现成的就能用。
3，然后按照模板的内容，填写您的报价产品就可以了，输入产品和数量后会自动计算总价。
4，点击保存到电脑，就可以生成一份规范的报价单了。
如果报价项目多，可以用excel软件，方便数据处理

如果不懂，可以在文库里下载个模板，例如http://wenku.baidu.com/view/2e84776ab84ae45c3b358c9c.html
这是个五金报价模板，下载后用excel打开修改成你要的即可
附言：excel为office办公软件里的一个数据处理软件，如果电脑没装，需要安装OFFICE才可以
1、首先在电脑中新建一个“报价单表格”，双击打开该表格文件。
2、然后在表格第一行输入“报价单”并选择合适的单元格格式进行合并。
3、然后在“报价单”下一行按照下图显示的内容分别输入在对应的单元格中。
4、然后开始根据报价商品的名称与种类进行分门别类的报价整理，可以按照序号排序。
5、最后在报价单的下面增加“说明”内容，具体约定结算与发票、送货事宜，并且填入报价人的先关信息。

计量计价课程设计论文

计量计价课程设计论文
　　计量与计价是建筑专业的知识，下面请看我特地为大家收集的计量计价课程设计论文！一起来看看吧

　　高职建筑工程计量与计价课程创新。 　　 摘要： 在职业教育改革深入，及市场经济发展形势下，基于工作过程导向开展课程教学创新是当前我国高职教育教学研究中的重要课题，同时也是高职教育改革的一个重要指导理念。本文从以工作过程为导向的《建筑工程计量与计价》课程教学目标出发，剖析该课程教学创新的理念及实践方法，同时对基于工作过程的课程教学创新策略深入研究。
　　 关键词： 工作过程；建筑工程计量与计价；教学创新
　　《建筑工程计量与计价》是高职建筑工程相关专业中的一门重要课程，具有很强的技术性、专业性、实践性、政策性及综合性等特点[1]。现阶段，我国经济产业及市场已逐步从劳动密集型转向技术密集型，现代先进技术设备在各个行业、各领域工作中得到广泛应用，而这就对专业人才提出更高要求，从业人员技术水平日益提升，特别是在建筑业中更是如此。为深化职业教育改革，培养学生的专业能力和就业能力，提高职业素养，如何推进基于工作过程为导向的《建筑工程计量与计价》的教学，成为该课程教师必须重视的课题。
　　 一、基于工作过程的课程教学目标
　　《建筑工程计量与计价》是高职工程造价、建筑工程技术等专业的技术性、实践性较强的核心职业技能课程。该课程的教学目标在于有效培养和提升专业学生在建筑工程计量及计价工作中及时发现、提出、分析及解决实际问题的技能，并强化学生的职业能力，同时，能掌握建筑工程计量及计价的根本依据、范围及基本要求，以便未来从事工程造价管控、工程成本分析及造价咨询等技术工作中能做好这几点：一是能够正确、全面的采集和工程造价有关的资料及信息；二是可认识并正确应用国家制定的关于工程造价的法律法规、规范、技术标准、计价条例及造价软件等；三是能正确界定计价范围及妥善选用计价方法；四是可以对不同建筑结构类型、不同施工阶段工程造价的特点、构成、计算内容及结果进行有效分析；同时，还可对工程经济予以正确、客观的评价。
　　 二、基于工作过程课程教学创新的理念及方法
　　1.创新理念。为实现《建筑工程计量与计价》创新教学，应积极转变以往教学理念，树立工作过程为导向的教学理念。具体包括这几方面：（1）基于能力本位及就业为导向作为教学指导思想，应根据现代建筑工程的计价过程，及社会企业真实建筑工程项目作为载体，对职业岗位职责、工作内容及职业要求、能力等进行系统分析；（2）根据岗位能力的培养要求，构建适应工学结合的专业人才培养模式，及可有效突出职业能力锻炼及专业素质培养的以工作过程为基础的课程内容；（3）通过对专业领域中的能力目标及学习内容的分析，进行教学方法的创新和设计，建立良好的教学情境；（4）应以国家及各地区制定的关于建筑工程计量计价相关规则制度为依据，结合我国建筑工程造价岗位资格、造价工程师职业资格等资格考试大纲进行课程内容的编排，以实现理论和实践的结合，提升学生对课程知识的理解，有效掌握课程内容，强化学生的专业知识应用能力及职业能力。（5）课程教学内容不但要重视通用性，还应重视时效性、实用性及政策性。
　　2.实践方法。聘请专家讲学。前文提到，《建筑工程计量与计价》对实践操作和技能水平均有很高要求的专业课程。在开展基于工作过程的课程教学中，院校专业小组可聘请国内知名的建筑专家进行实践案例讲学，系统讲解工程人员所需要具备的理论知识、专业能力，如此分析会更为全面、深刻及客观，不受文本内容的限制和影响，对实践工作有重要意义。同时，也可定期安排技术人员、工程一线人员为学生畅谈他们的成就、经验及教训等，及他们对行业前景的展望，帮助学生更好的明确学习目标，激发学生对课程的学习兴趣及动力[2]。
　　3.校企合一。当前校企合一在我国职业教育中得到广泛开展，在基于工作过程为导向的《建筑工程计量与计价》课程教学中，也可进行此项教学方式。可以和当地资质较好的建筑企业开展合作，将其作为学生实践教学和实习的重要基地，定期安排学生到企业实践工作。在此过程中，使学生在社会、企业这个“大课堂”中学习、锻炼，如此能让他们更早更好的了解社会，了解职业发展形势，当他们真正步入社会，走上岗位就能很快适应。在实习中，可使学生更全面、更深刻的认识自己的专业，通过实践操作使本专业知识及技能更为充实，在基于实用前提下，有效培养学生的动手能力和实践能力。在校企合一的.教学中，不但可以提升学生对课程学习的兴趣，还能增强学生对专业技能的掌握度[3]。此外，实施毕业实习，可培养和提升学生实际工作能力，为他们真正走上岗位打下基础。
　　4.案例教学法。在创新教学中，可根据建筑工程计量计价一般程序收集建筑工程的图纸，并编辑成册，通过实际工作将整个工程项目串联，使课程体系更为充实和完善。在案例选择上，应尽量选择紧跟时代，较为新颖、具有代表且和实践关系较深的案例[4]。而通过案例教学，可有效培养学生对课程知识的应用和实践操作能力。案例教学法具有较强的实践性，能够使学生对所学到的课程知识会有更全面、深刻的理解和记忆，使他们在实际工作中可及时有效的应用出来，如此可有效激发出学生对课程的学习兴趣和热情，对那些相对抽象的知识学生的也能够在案例中找出可实践应用的可能性。
　　5.项目教学法。该教学法是师生共同协作完成既定项目任务而开展的教学活动。在教师指导下，学生亲自参与到项目全过程，在此过程中游戏学习和掌握教学内容。而学生独立自主的组织、安排自身学习，解决具体项目任务执行中的困难或问题，增强学生的自信心，进而充分调动学生的积极性。所以，该教学法是基于学生为中心典型教学法，在高职《建筑工程计量与计价》课程中应用基于工作过程为导向的项目教学法之后，学生能够在具体的项目任务驱动和教师引导下，实现启发式教学，让学生进行自主学习，进而更好的掌握作为造价员必须具备的基本理论知识和职业技能，同时有助于培养和提升学生的自主学习能力、分析及解决问题能力。
　　6.模拟教学法。模拟教学是培养高职学生专业技能的重要路径。课程教师可设计一定的“工作场景”，然后学生在教师指导下，在这个模拟情景中进行实践操作，《建筑工程计量与计价》课程的教学目标不仅仅要求学生掌握建筑工程传统手工算量技能，还应能够运用计量计价知识独立解决在工作中遇到的招投标等工程造价相关问题。而要达到这个教学目标，就需要课程教师在进行教学内容设计时要把建筑工程的招标投标、项目报价等工作内容有机的结合起来，让学生能熟悉建筑工程招投标中的细节，将课程学习过程转变成实际工作的过程，使学生在进行此项工作中巩固课程理论知识、强化自身的实操技能、积累实践经验，进而培养和提升学生的工作能力和职业能力。总而言之，在基于工作过程为导向的《建筑工程计量与计价》教学中应用项目教学法，能让学生对课程知识有良好的认识，同时对课程学习有大局意识，有效调动学生对课程学习的积极性及主动形式，进而促进该课程教学效果的提升。
　　 三、基于工作过程的课程创新教学的策略
　　前文对以工作过程为导向的《建筑工程计量与计价》教学创新的教学目标、教学理念及实践方法进行了系统探讨，而为确保创新教学的良好开展，还应制定科学有效的创新教学策略，主要包括兴趣培养、内容优化、教学安排、完善教学方式及标书实践编写等方面。
　　1.培养学习兴趣。因《建筑工程计量与计价》课程的内容较为繁杂，且和国家现行的工程计量计价政策存在密切关系，所以在开展基于工作过程为导向课程创新教学中，教师应特别重视最新建筑工程造价相关的信息、制度等，同时还应有效结合具体的工程案例进行教学，以使教学更为生动、直观，以激发学生的学习兴趣和热情，让学生能够全身心的投入到学习中。可带领学生到建筑企业、工程造价企业去参观学习，了解行业的发展情景，也可将工程造价师请到学校和学生面对面探讨专业的就业前景及行业的发展新动向，以增强学生对专业的信心。
　　2.优化教学内容。我们知道《建筑工程计量与计价》具有很强的实践性，一直以来定额计价在我国工程计量计价中占据重要地位。但随着《建筑工程量清单规范》的颁布及落实，我国建筑工程招投标工作逐步实施工程量清单计价，这将是为了建筑工程造价的一个主要形式，但是因我国工程投资体制的限制及施工企业实力水平偏低等因素，当前这两种计价方法一同存在的。而这两种计价方法存在较大差异，在市场经济日益发展，建筑行业竞争激烈形势下，需要与时俱进的调整课程内容，也就是要将两组教学法均系统的教授给学生，以便学生在未来岗位工作中能灵活合理的实践两种计价法，强化他们的职业能力。此外，因该课程内容变化较快，往往和工程实际存在一定的滞后性。所以，在实际教学中应根据教学内容，结合学生专业素养和职业能力要求对教学内容进行适当修改和调整，让学生所学和未来从业所用保持高度一致。同时，教师应搜集建筑造价行业相关的信息，比如规范文本、市场价格、新技术等方面，及时有效的补充到课程教学中，丰富教学内容。
　　3.合理安排教学。基于工作过程为导向的《建筑工程计量与计价》课程，应着重体现造价员未来职业工作过程中所面临的工作情景，以此情景来引入课程的设置，即岗位需要什么样的人才，我们就培养什么样的人才，岗位需要造价员具备什么样的技能，我们就最大限度的在课程中培养此项技能，课程内容与工程实践需求紧密结合，教学内容和课程体系的构建与当前建筑工程行业的发展和施工现场对造价专业技术人才的需求相联系，以相关职业活动来引导组织教学，以“应用”为主旨和特征构建教学内容和课程体系。将知识点、技能要求与具体工作任务联系起来，突出知识与技能要求的岗位针对性。具体内容以项目的形式表现。课程内容根据工作任务的需要进行知识点的选择，教学内容突出职业能力和职业素养的训练与培养。实践教学分为三个情境，每个情境设定两个项目。即：情景一基础工程，项目一定额计价；项目二清单计价；情景二主体工程，项目一定额计价；项目二清单计价；情景三装饰装修工程，项目一定额计价；项目二清单计价。实训项目强调课程中知识点和技能的掌握，重点解决综合应用所学知识和技能解决实际工作中问题的能力，通过完整的训练，帮助学生实现整合知识与职业能力的全面提高，给学生未来工作岗位能力的形成打下坚实的基础。
　　4.创新教学方式。在信息化教学日益推进的今天，在基于工作过程导向的《建筑工程计量与计价》的创新教学中，教师应重视并利用好计算机信息技术来改进和创新教学方式，通过PPT的制作、计算机3D模型的有效应用，有效培养学生的空间思维，强化空间想象力，提升他们的识图及计算能力，在此实际教学中通过全面模拟造价软件3D模型、组织学生到工程施工现场参观、强化学生计量计价相关能力的锻炼，实现“专业课技能的一体化”。在基于工作为导向的教学中，利用好计算机技术，培养和提升学生及时有效应用计价软件来快速报价和投标的能力，强化学生实践能力，帮助学生更好的掌握好课程的知识点和技能点[6]。为适应市场经济发展要求，专业教师应不但提升教学效率，在确保效率基础上提升教学工作的准确性。应科学合理的应用现代信息化教学技术，讲课程知识和信息教学技术优势有机结合，如此不但可提升学生的知识应用和实践能力，还可通过现代教学技术改进和完善学生的学习方法。
　　5.重视课程实践。在课程教学中，教师应要不断充实实践内容，使学生能够在教师指导下独立进行实践，在教学中要使学生掌握建筑工程计量和计价方法的应用，特别是要注重传统手工计量计价的应用，让学生更好的理解和学会不同形式工程量计算方法，为后续学习奠定基础。比如：教师在教学中可以模拟招投标会议活动，教师应根据教学内容制定工程任务指导书，学生再依照此指导书，进行建筑工程的投标文件编写。学生在进行编写中，要对投标书各个环节予以完善，并对投标书进行分析及细化，进而有效锻炼他们的动手能力和实践能力。教师在设计课程教学环节时，可通过具体的工程招投标、工程报价等程序的进展情况，有效巩固学生的知识及技能，同时还应指导学生熟悉招投标的每个细节，如此才可有效培养学生的职业能力和专业素养。此外，投标书编写实践还有助于培养学生的文案写作能力，及逻辑条理的思维能力，还可促进学生综合素质的提升。
　　 四、结语
　　总而言之，在社会主义市场经济发展的今天，不仅对高职人才的需求日益增加，也对高职人才的专业技能和职业素养要求有所提高，为有效培养和强化高职建筑工程专业学生的专业技能和职业能力，应积极转变教学理念，明确教学目标，创新教学方式及方法，并制定有效的教学策略，推进基于工作过程为导向的《建筑工程计量与计价》教学创新。
　　 参考文献：
　　[1]汤骞武.浅谈行为导向教学在高职《建筑工程计量与计价》课程中的应用[J].中国科教创新导刊.2012，20（6）：144-146.
　　[2]冯剑梅，刘庆.以工作过程为导向的《建筑工程计量与计价(清单计价)》课程改革与校企合作实践[J].今日中国论坛.2013，11（7）:201-202.
　　[3]李清奇.项目教学法在《建筑工程计量与计价》教学中的应用探讨[J].中国校外教育.2009，25（11）:169-171.
　　[4]赵志群.职业教育与培训学习新概念[M].北京:科学出版社.2003，5:317-318.
　　[5]任玲华，蒋晓燕，费丽渊.基于工作过程的特色课程开发与校企合作实践—以高职建筑工程计量与计价课程为例[J].辽宁高职学报.2011(04):13-14.
　　[6]张强，欧阳平.建筑工程计量与计价课程透过案例学造价教学方法探析[J].中国职业技术教育.2013，16（05）:141-142.
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租赁行业报价单模板怎么制作？

租赁行业报价单模板怎么制作？
租赁行业经常要给客户做报价单，客户积累多了，很多时候我们需要有一个通用的报价单格式，那么如何制作呐？
工具/原料
电脑，手机
云报价软件
方法/步骤
1.首先我们想做报价单，就要有一台电脑，或者是一部手机。
2.在网上搜索云报价，然后进行软件下载，根据不同的操作系统下载不同的版本，咱们这里利用电脑来制作报价单，那么我们就要下载windows版本。
3.软件下载下来以后，双击安装，同时我们能够在电脑上看到相关的软件图标。
4.软件安装完以后，就可以正常的注册和使用了，注册比较简单，这里就不过多的演示了
5.注册完以后，我们可以进行登录，进入系统使用。
登录进来以后，可以自定义自己的租赁设备信息，以及公司信息，把所有能够完善的资料进行完善。
6.所有资料完善以后就可以正式的使用报价系统了。
在新建报价里，可以使用系统内置的几个模板进行创建，如果觉得内置的不够好，可以不采用，可以自己进行报价单设置和增加。
7.创建到这一步就可以完善自己的租赁项目了，需要添加项目就可以右键进行创建即可，所有我们需要的项目都可以拖拽和右键完成，故操作很方便简单。
8.当添加完以后，点击保存就是一个完整的报价单了。
是不是很简单哦~
END
注意事项
根据不同的操作系统，选择不同的软件版本进行安装。
操作过程中注意保存

怎么用EXCEL做电脑耗材报价单，

也没什么难的。先准备好商品与报价的原始数据，然后在报价单上用vlookup提取单价就可以了。
第一：安装excel插件。运行exwinner.exe，安装完启动excel，excel会多出一个Tab"利驰报价ExWinner"。
第二：创建工程和分类。
（1）切换到exwinner下，登录；
（2）点击“新建工程”按钮创建项目；
（3）在分类汇总列表中新增分类。
第三：添加屏柜。
点击分类前的序号链接，跳转到屏柜汇总表，新建屏柜:
（1）输入柜号添加；
（2）工具栏【屏柜】->【新建屏柜】；
（3）【模板】->柜型模板中的屏柜插入到工程中。
第四：添加元件。
点击屏柜前的序号链接，跳转到屏柜分项表，添加元件。
（1）excel单元格输入元件信息添加；
（2）使用“元件选型”快速插入；
（3）使用“CAD扒图”一键导入。
第五：一键调价。主要有以下调价方式：
（1）元件汇总调价和元件筛选调价；
（2）系数法成套费设置和公式法成套费设置。
第六步：生成报表。可生成甲方客户报表、内部审核报表、以及物料单等。

最新电脑配置报价

现在，随着科技的不断进步，电脑配置也在不断升级换代。为了让广大用户更好地了解最新的电脑配置价格，我们精心搜集了最新的电脑配置报价，供大家参考。
1. 台式电脑配置报价：
（1）CPU：英特尔酷睿i7 11700KF，价格约为4499元；
（2）显卡：华硕GeForce RTX 3060 Ti 8G，价格约为4799元；
（3）内存：芝奇幻光戟RGB DDR4 3200 16GB，价格约为549元；
（4）主板：华硕PRIME Z590-P，价格约为1399元；
（5）SSD：三星970 EVO Plus 1TB M.2 NVMe SSD，价格约为1499元；
（6）机箱：乔思伯 MasterBox TD500 Mesh White（白色），价格约为499元。
2. 笔记本电脑配置报价：
（1）CPU：英特尔酷睿i7-11800H，价格约为4999元；
（2）显卡：NVIDIA GeForce RTX 3070 Laptop GPU，价格约为9999元；
（3）内存：英睿达2666MHz DDR4 16GB（8GB×2），价格约为739元；
（4）固态硬盘：西部数据SN750 SE NVMe M.2固态硬盘1TB，价格约为999元；
（5）屏幕：三星旗舰LP156WFG-SPF2，价格约为1299元；
（6）电池：LG电池6芯标配，价格约为399元。
3. 游戏电脑配置报价：
（1）CPU：英特尔酷睿i9-11900KF，价格约为6999元；
（2）显卡：NVIDIA GeForce RTX 3090 24G，价格约为18999元；
（3）内存：金士顿HyperX Fury RGB DDR4 3600 32GB（16GB×2），价格约为1399元；
（4）主板：技嘉AORUS Z590 MASTER，价格约为2699元；
（5）SSD：西部数据BLACK SN850 1TB M.2 NVME SSD，价格约为1899元；
（6）机箱：甲板Z590套装机箱，价格约为1999元。
以上为最新的电脑配置报价，仅供参考。根据自己的需求选择适合自己的配置是重点，切不可盲目跟风或追求过高的性能，造成不必要的浪费。